KATALOG
Ders & Amaç Kataloğu
Sorgun RAM verisi · 8 kademe · 1.417 ders · 13K+ uzun amaç · 59K+ kısa amaç.
📚
10
Ders
🎯
332
Uzun Dönem Amaç
📌
1.410
Kısa Dönem Amaç
🧭
Özel Eğitim — II. Kademe
Aktif Kademe
📚
Günlük Yaşam Becerileri Dersi (II. Kademe)
17 uzun dönem amaç 104 kısa dönem amaç
1 🎯 II. K. Kişisel temizlik becerilerini gerçekleştirir. 9 ›
- 1📌 Bağlama uygun olarak ne zaman elini yıkaması gerektiğini söyler.
- 2📌 Bağlama uygun olarak elini yıkar.
- 3📌 El bakımını yapar.
- 4📌 Ayak bakımını yapar.
- 5📌 Bağlama uygun olarak ne zaman dişini fırçalaması gerektiğini söyler.
- 6📌 Bağlama uygun olarak dişini fırçalar.
- 7📌 Yüz bakımını yapar.
- 8📌 Vücut bakımını yapar.
- 9📌 Saç bakımını yapar.
2 🎯 II. K. Beceri analizindeki basamaklarını izleyerek giyinme becerilerini gerçekleştirir. 7 ›
- 1📌 Temel giysileri çıkarır.
- 2📌 Temel giysileri giyer.
- 3📌 Tamamlayıcı giysileri çıkarır.
- 4📌 Tamamlayıcı giysileri giyer.
- 5📌 Giysilerdeki tamamlayıcı aparatları açar.
- 6📌 Giysilerdeki tamamlayıcı aparatları kapatır.
- 7📌 Giysilerini uygun yer ve zaman seçerek giyer.
3 🎯 II. K. Okul yemekhanesinde kurallara uyarak yemek yeme becerilerini gerçekleştirir. 5 ›
- 1📌 Yemek sırasına girer.
- 2📌 Tabildotunu / tepsisini iki eliyle tutarak alır.
- 3📌 Yemekhanede tabildotundaki / tepsisindeki yemek çeşitlerinden yer.
- 4📌 Ağzında yemek varken konuşmadan lokmasını bitirir.
- 5📌 Tabildotunu / tepsisini iki eliyle tutarak boş / kirli bölmesine koyar.
4 🎯 II. K. Vücudunu tanır. 10 ›
- 1📌 İç organlarını vücudu / görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 2📌 İç organlarının isimlerini söyler.
- 3📌 Vücut sistemlerini görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 4📌 Vücut sistemlerinde yer alan iç organlarının isimlerini söyler.
- 5📌 Boyunu söyler.
- 6📌 Kilosunu söyler.
- 7📌 Göz rengini söyler.
- 8📌 Saç rengini söyler.
- 9📌 Ten rengini söyler.
- 10📌 Ayakkabı numarasını söyler.
5 🎯 II. K. Kişisel bilgilerini edinir. 7 ›
- 1📌 Adını, soyadını ve yaşını söyleyerek kendini tanıtır.
- 2📌 Ebeveynlerinin telefon numaralarını söyler.
- 3📌 Evinin bulunduğu ilçeyi / şehri söyler.
- 4📌 Evinin açık adresini söyler.
- 5📌 İstenildiğinde ev adresinin yazılı olduğu kartı gösterir
- 6📌 İstenildiğinde ebeveynlerinin telefon numaralarının yazılı olduğu kartı gösterir.
- 7📌 Aile bireylerini adını ve soyadını söyleyerek tanıtır.
6 🎯 II. K. Yakın çevresindeki kişi ve ortamları ayırt eder. 4 ›
- 1📌 Yakın akrabaların adını söyler.
- 2📌 Acil durumlarda mahallesinde karakol, sağlık ocağı gibi mekânlara gitmesi gerektiğini söyler.
- 3📌 Acil durumlarda ulaşılabilecek kişiye ait bilgilerin olduğu kartı gösterir.
- 4📌 Acil durumlarda ulaşılabilecek kişiye ait bilgileri söyler.
7 🎯 II. K. Beceri analizindeki basamakları izleyerek ev araç-gereçlerini kullanır. 5 ›
- 1📌 Mutfak araç-gereçlerini kullanır.
- 2📌 Salon / oturma odası araç-gereçlerini kullanır.
- 3📌 Yatak odası araç-gereçlerini kullanır.
- 4📌 Banyo araç-gereçlerini kullanır.
- 5📌 Tuvalet araç-gereçlerini kullanır.
8 🎯 II. K. Ev temizliği ve düzenini sağlar. 5 ›
- 1📌 Mutfak temizliği ve düzenini sağlar.
- 2📌 Salon / oturma odası temizliği ve düzenini sağlar.
- 3📌 Yatak odası temizliği ve düzenini sağlar.
- 4📌 Banyo temizliği ve düzenini sağlar.
- 5📌 Tuvalet temizliği ve düzenini sağlar.
9 🎯 II. K. Mutfağa ilişkin becerileri gerçekleştirir. 3 ›
- 1📌 Yiyecek hazırlar.
- 2📌 İçecek hazırlar.
- 3📌 Masa hazırlar.
10 🎯 II. K. Giysi bakımını yapar. 8 ›
- 1📌 Kirli giysilerini kirli sepetine atar.
- 2📌 Çamaşırlıktan asılı olan çamaşırları toplar.
- 3📌 Çamaşırları katlar.
- 4📌 Çamaşırları ütüler.
- 5📌 Çamaşırları dolaba yerleştirir.
- 6📌 Çamaşırları dolaba asar.
- 7📌 Dolaptaki giysileri yazlık-kışlık olarak sınıflandırır.
- 8📌 Ayakkabılarını siler.
11 🎯 II. K. Basit bütçe yapar. 3 ›
- 1📌 İhtiyaçlarını belirler.
- 2📌 İhtiyaçlarını söyler.
- 3📌 Var olan parasını kullanmak için planlama yapar.
12 🎯 II. K. Alışveriş yapar. 2 ›
- 1📌 Basit alışveriş listesi yapar.
- 2📌 Basit alışveriş listesine göre alışveriş yapar.
13 🎯 II. K. Seyahat eder. 3 ›
- 1📌 Okul servisini kullanır.
- 2📌 Aile üyeleriyle birlikte toplu taşıma kullanır.
- 3📌 Yaya olarak bir yerden başka bir yere gider.
14 🎯 II. K. Serbest zamanlarını değerlendirir. 5 ›
- 1📌 Sosyal medya kullanarak serbest zamanlarını değerlendirir.
- 2📌 Oyun oynayarak serbest zamanlarını değerlendirir.
- 3📌 Kitap okuyarak / kitabın resimlerine bakarak serbest zamanlarını değerlendirir.
- 4📌 Müzik dinleyerek serbest zamanlarını değerlendirir.
- 5📌 El becerileriyle ilgili etkinlikleri yaparak serbest zamanlarını değerlendirir.
15 🎯 II. K. Toplumsal ortamları kullanır. 15 ›
- 1📌 Restoranda yemek yeme kurallarını görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 2📌 Restoranda yemek yeme kuralları söyler.
- 3📌 Restoranda yemek yer.
- 4📌 Sanatsal etkinliklerde uyulması gereken kuralları görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 5📌 Sanatsal etkinliklerde uyulması gereken kuralları söyler.
- 6📌 Sanatsal etkinliklere katılır.
- 7📌 Sportif etkinliklerde uyulması gereken kuralları görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 8📌 Sportif etkinliklerde uyulması gereken kuralları söyler.
- 9📌 Sportif etkinliklere katılır.
- 10📌 Yeşil alanlarda uyulması gereken kuralları görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 11📌 Yeşil alanda uyulması gereken kuralları söyler.
- 12📌 Yeşil alanda etkinliklere katılır.
- 13📌 Kütüphanede uyulması gereken kuralları görsel materyaller üzerinde gösterir.
- 14📌 Kütüphanede uyulması gereken kuralları söyler.
- 15📌 Kütüphaneyi kullanır.
16 🎯 II. K. Atatürk’e ilişkin bilgileri söyler. 5 ›
- 1📌 Atatürk’ün doğum tarihini söyler.
- 2📌 Atatürk’ün doğum yerini söyler.
- 3📌 Atatürk’ün ölüm tarihini söyler.
- 4📌 Atatürk’ün nerede öldüğünü söyler.
- 5📌 Atatürk’ün mezarının nerede olduğunu söyler.
17 🎯 II. K. Belirli gün ve haftaları tanır. 8 ›
- 1📌 29 Ekim’in Cumhuriyet Bayramı olduğunu söyler.
- 2📌 10 Kasım’ın Atatürk’ü Anma Günü olduğunu söyler.
- 3📌 24 Kasım’ın Öğretmenler Günü olduğunu söyler.
- 4📌 23 Nisan’ın Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı olduğunu söyler.
- 5📌 19 Mayıs’ın Gençlik ve Spor Bayramı olduğunu söyler.
- 6📌 30 Ağustos’un Zafer Bayramı olduğunu söyler.
- 7📌 Millî bayramlarda neler yapıldığını söyler.
- 8📌 Millî bayramlarda yapılan tören ve etkinliklere katılır.