Ders & Amaç Kataloğu

1 🎯 TDB.9.1.1. İnsan ve kâinatın yaratılışını, yaratılış özelliklerini ve amacını sorgulayabilme 5 ›

1. 1📌 İnsanın ve kâinatın yaratılışı ile bunların yaratılış özelliklerini tanımlar.
2. 2📌 İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile yaratılış amaçları hakkında sorular sorar.
3. 3📌 İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile amaçları hakkında Kur’an, Kur’an ilimleri ve bilimsel kaynaklardan bilgi toplar.
4. 4📌 İnsanın ve kâinatın yaratılış özellikleri ile amaçları hakkında toplanan bilgilerin doğruluğunu Kur’an ve sünneti merkeze alarak değerlendirir.
5. 5📌 İnsan ve kâinatın Allah (cc) tarafından bir amaç için yaratıldığı, insanın Allah’a (cc) karşı sorumluluklarının olduğu çıkarımını yapar.

2 🎯 TDB.9.1.2. Allah’ı (cc), insanı ve kâinatı tanıyıp bunlar arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme 2 ›

1. 1📌 Allah’ı (cc), insanı ve kâinatı tanır.
2. 2📌 İnsan, kâinat ve Allah (cc) arasındaki ilişkiyi açıklar.

3 🎯 TDB.9.1.3. Kâinattaki işleyiş ve düzenden hareketle Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine ulaşmak için akıl yürütme 3 ›

1. 1📌 Kâinattaki işleyiş ve düzeni gözlemler.
2. 2📌 İnsan ve kâinat arasındaki ilişkiyi bulur.
3. 3📌 Allah’ın (cc) sonsuz kudret ve ilminin kâinattaki yansımalarıyla ilgili genellemeler yapar.

4 🎯 TDB.9.2.1. İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında bilgi toplayabilme 4 ›

1. 1📌 İman kavramına ve imanla ilgili kavramlara dair bilgilere ulaşmak için kullanacağı araçları araştırır.
2. 2📌 İman kavramına ve imanla ilgili kavramlara dair bilgileri bulur.
3. 3📌 İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında ulaştığı bilgileri Kur’an ve sünnetten yararlanarak doğrular.
4. 4📌 İman kavramı ve imanla ilgili kavramlar hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.

5 🎯 TDB.9.2.2. İman esaslarını tespit ederek aralarındaki ilişkiyi çözümleyebilme 2 ›

1. 1📌 İman esaslarının her birini Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar
2. 2📌 İman esasları arasındaki ilişkiyi Kur’an ve hadislerden hareketle açıklar.

6 🎯 TDB.9.3.1. İbadet kavramı ve ibadetle ilgili kavramlar arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme 2 ›

1. 1📌 İbadetin kabul şartlarını oluşturan unsurları araştırır
2. 2📌 Niyet, ihlas, Kur’an ve sünnete uygunluğun ibadetin kabul şartlarından olduğunu bilir ve bunlar aralarındaki ilişkiyi kavrar

7 🎯 TDB.9.3.2. Abdest, gusül ve teyemmüm arasındaki benzerlikleri ve farklıkları karşılaştırabilme 3 ›

1. 1📌 Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin özellikleri açıklar.
2. 2📌 Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin benzerlikleri listeler.
3. 3📌 Abdest, gusül ve teyemmüme ilişkin farklılıkları listeler.

8 🎯 TDB.9.3.3. Temel ibadetleri özellikleri ve ilişkileri bakımından sınıflandırabilme 4 ›

1. 1📌 İbadetlerle ilgili sorumlu olma ölçütlerini açıklar.
2. 2📌 İbadetleri eda ediliş şekillerine göre ayrıştırır.
3. 3📌 İbadetleri hükümleri açısından tasnif eder.
4. 4📌 İbadetleri; temel özellikleri, bireysel ve toplumsal faydaları açısından etiketler.

9 🎯 TDB.9.4.1. İslam ahlakının konusu, amacı ve kaynaklarını ayetler, hadisler veya konuyla ilgili metinler üzerinden özetleyebilme 3 ›

1. 1📌 İslam ahlak ilkelerini içeren ayet, hadis veya metinler üzerinden İslam ahlakının konusu, amacı ve kaynaklarıyla ilgili çözümleme yapar.
2. 2📌 İslam ahlakıyla ilgili verilen ayet, hadis ve konuyla ilgili bir metinden hareketle ahlakı; konu, amaç ve kaynaklar bağlamında sınıflandırır.
3. 3📌 İslam ahlakının konusu ve amacını kendi cümleleriyle aktarır.

10 🎯 TDB.9.4.2. İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları sorgulayabilme 5 ›

1. 1📌 İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışları tanımlar.
2. 2📌 İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında sorular sorar
3. 3📌 İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında bilgi toplar.
4. 4📌 İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu Kur’an ve sünnet bağlamında değerlendirir.
5. 5📌 İslam ahlakına göre olumlu ve olumsuz tutumlar ile davranışlar hakkında topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.

11 🎯 TDB.9.4.3. Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıklar hakkında eleştirel düşünebilme 2 ›

1. 1📌 Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıkları sorgular.
2. 2📌 Kötü alışkanlıklar ve bağımlılıkların insanın beden ve ruh sağlığına verdiği zararlarla ilgili akıl yürütür.